國中部

台積電漢字教案徵選與競賽活動

【創意書篆教案】徵選,11/21截止。為鼓勵國中、高中、高職、五專教師(含專任、兼任、代理、代課、實習)在校園播撒漢字教育的種子,歡迎對漢字藝術有興趣的老師發揮跨領域、跨媒材的創意,為同學設計一堂有趣的書法或篆刻體驗課!詳情 https://reurl.cc/gMVVDp   

  

【篆隸楷、行草、篆刻、臨帖】四組競賽,11/28截止。鼓勵青年學子持續書篆的學習與創作,成為未來所需的「漢字文化人」。「篆隸楷組」、「行草組」、「篆刻組」分為徵件、現場決賽共二階段比賽,首獎均為10萬元;「臨帖組」為一階段徵件。詳情 https://reurl.cc/qN7700   

  

轉知國防醫學院第121屆懇親座談會程序、校慶園遊會表演節目暨攤位示意圖,歡迎師長同學前往參加

▼懇親座談會程序

時間:民國111年11月19日(六)1100-1200時

地點:學員生大隊陵雲樓2樓東側中山室、詠絮樓1樓中庭

▼園遊會活動

時間:民國111年11月19日(六)0900-1500時

地點:陵雲樓及學生活動中心前廣場

▼校慶園遊會表演節目表

轉知:國立公共資訊圖書館館辦理「2022繪本創作工作坊」

轉知:國立公共資訊圖書館館辦理「2022繪本創作工作坊」

研習日期及地點:111年11月19日(星期六)於國立公共資 訊圖書館總館(國際會議廳及第一會議室)及111年11月23 日(星期三)於線上視訊教室。請參加 者於111年11月15日(星期二)前至全國教師在職進修網 (課程代碼3602704及3602715)完成報名。

「只有改善教育  才有可能改變孩子的未來」紀錄片《kulumaha 回家吧!原聲》特映會

「只有改善教育  才有可能改變孩子的未來」

紀錄片《kulumaha 回家吧!原聲》由導演陳皓玫耗時4年拍攝,講述台灣原聲教育協會自2008年成立以來,長達14年來軌跡。

台灣原聲教育協會一直以「用合唱培養孩子信心,用教學彌平學習弱勢」為核心精神,幫助部落孩子改變人生。

Kulumaha 回家吧!原聲 特映會
時間:2022/12/4 
下午場:13:10~14:40
晚上場:18:20~19:50

地點:木色藝文咖啡Mus Cafe  B1 (台北市大安區杭州南路二段7-1號B1F)

保護自己守護臺灣,遇到危機與戰爭該怎麼辦?沃草主編《公民行動指南》推介

專家名人熱烈推薦

如果現在戰爭發生了,請問要往哪裡跑?怎麼認路?最近的防空洞在哪裡?防災公園在哪裡?該帶多少存糧?水分需要多少?如何禦寒?如何判斷敵軍?如何回報情報,又如何判定情報真假?斷電、斷網路該如何是好?如果你沒有相關的準備,那表示你需要沃草這本民防手冊,如果你身邊的朋友不知怎麼回答這些問題,那也請你趕快為他們準備。

沈伯洋   / 臺北大學犯罪學研究所助理教授


隨著全球氣候變遷,天然災害只會越來越嚴重地侵擾我們美麗的臺灣。多數民眾可能已見怪不怪,總要天災來臨才開始準備,要是遇上重大災情,對未知危機的恐懼恐怕會造成更大的社會不穩定。

除此之外,俄烏之戰的經驗也告訴我們,不希望有戰爭,也要做好準備。學習他國未雨綢繆的做法和面臨危機的基礎應對策略,相當重要。

國教署指導巴拿馬商帝亞吉歐有限公司台灣分公司主辦,本會協辦之「Smashed Online衝撞青春防制青少年物質濫用影片」徵文競賽計畫

說明:

一、【Smashed Online衝撞青春】為創新互動式教育課程,課 程時間約一小時(影片網址:https://online.smashedproject.org/taiwan/),內容涵蓋兩類: (一)「物質濫用」涵蓋未成年飲酒、電子菸危害預防。 (二)「人際社交」正確觀念涵蓋同儕壓力、性別平權、親子 溝通議題。

二、在青少年物質濫用問題日漸增長的時代,我們認為學習與 成長不僅只建立在課本中,應該由各種管道汲取知識及思 維,【Smashed Online衝撞青春】是一個全球性公益專 案,是目前台灣最新最佳的防制青少年物質濫用互動式體 驗教程,已在全球24個國家導入,累計有超過100萬名中學生完成課程。誠摯地邀請台灣青少年朋友觀看此課程後,寫下觀後心得。

三、於即日起至111年12月31日止舉辦【Smashed Online衝撞青 春】有獎徵文競賽,徵文主題為【Smashed Online衝撞青 春】觀後心得,依影片發想題目及內容寫作。本徵文競賽 除可增強學生寫作發想能力,也提供學生校外有效資源來 獲取知識。

宣導「無毒有我」廣播節目,運用各式管道加強反毒宣教多元性

說明:

一、依據教育部國民及學前教育署111年11月2日臺教國署學字 第1110151539號函辦理。

二、本案係該署配合行政院「新世代反毒策略行動綱領」自110 年與教育廣播電台合作製播「無毒有我」廣播節目,合先 敘明。

三、本節目為了讓更多教師、家長及社會大眾了解毒品辨識與 輔導的相關知識,從「識毒」、「拒毒」、「輔導」、 「戒治」四個面向,深入校園了解師生對毒品問題的了解 與看法,並邀請醫界、輔導界學者專家、訓輔專業人員, 討論青少年用藥的心理成因、新興毒品的氾濫、如何拒絕 毒品誘惑、毒品成癮的身心影響及協助戒毒之資源與輔導 戒毒知識。

四、今年無毒有我節目在金鐘獎入圍社會關懷節目獎及社會關懷節目主持人獎雙項,最終奪得「111年廣播金鐘獎社會 關 懷節目獎」,成效卓著,各校可納入入班反毒宣導運 用,並結合各項活動協助宣導。

五、教育廣播電台(網址:https://channelplus.ner.gov.tw/viewall/991?page=1)已掛載本節目相關內容,歡迎下載運用。

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