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大直高中106學年度高二數理資優班轉入生鑑定計畫

一、大直高中106學年度高二數理資優班轉入生鑑定計畫詳如附件。

二、高一資優班轉出須於第二次段考後5/19(星期五)前至特教組領表申請轉出,6/9(星期五) 前完成轉出程序;6/12(星期一)-7/12(星期三)受理高二資優班轉入鑑定報名。

臺北市立大直高級中學106學年度高二數理學術性向資賦優異班轉入生鑑定安置重要日程表

日期

星期

工作項目

金門縣2017再戰英雄島全國漆彈比賽實施計畫1份

比賽日程自106年6月09日至11日止共三天,區分團體組、社青大專組高中職組及國中組;採用M5賽制,6人組隊每場出賽人數5人制(男女不
拘)之團體小組循環賽,每人僅能代表一隊參賽。

總隊數上限為100隊,採先報名先錄取之原則,凡有意願參加者,請於106年5月26日前填妥報名表逕自傳真(082-334790)至金門縣學生校外
輔導會宋洋孝教官(連絡電話082-337458,電子信箱:311408@gmail.com)辦理。

國立中央大學協助辦理教育部國民及學前教育署「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」第2梯次線上研習,歡迎參加。

國立中央大學協助辦理教育部國民及學前教育署「中小學數位輔助學科閱讀計畫系列課程-7-引領國中小學生親近閱讀的方法」第2梯次線上研習,歡迎參加。

教育部國民及學前教育署為推廣國民中小學閱讀活動及提升教師推動閱讀知能,特於數位學習服務平台(https://ups.moe.edu.tw/index.php)建置旨揭課程,全程完成該課程8支影片觀看及5題選擇題測驗之教師,可獲得研習時數3小時。

為配合數位學習服務平台系統更換與保障教師個人研習時數權益,本課程分兩梯次開設,第一梯次業辦理完畢;第二梯次為即日起至7月31日截止,參加該梯次之教師應於該時限前完成課程,始得獲得研習時數,未免重複研習,已完成第一梯次研習之教師請勿重複報名。

如有疑義請逕洽本案聯絡人:國立中央大學李家豪,連絡電話03-4227151分機33876。

教育部辦理「悅讀家庭分享好書」社群網路徵文活動,歡迎參加。

教育部辦理「悅讀家庭分享好書」社群網路徵文活動,歡迎參加。

聯合國2017年515國際家庭日的主題「家庭、教育及福祉(Families, education and well-being)」,正是提倡「家庭共學」的重要。為鼓勵民眾實踐「家庭共讀(Reading Together)」的愛家行動,教育部特舉辦「悅讀家庭分享好書」社群網路徵文活動,傳達「因為愛我們學習、學習讓我們更相愛」的理念。

活動自106年5月22日起至106年7月21日止,歡迎民眾選一本優質家庭教育好書,用100個字以內的文字(含標點符號),分享讀後心得到「iCoparenting和樂共親職」臉書粉絲頁貼文,並標記2位個人臉書好友,就有機會得到最高新臺幣5,000元獎金,活動辦法可至「和樂共親職」臉書粉絲頁查閱。

此外,教育部106年度已補助各直轄市及縣市家庭教育中心推動親職教育讀書會、婚姻教育讀書會及親子共學活動(活動資訊可至「教育部家庭教育專網」https://moe.familyedu.moe.gov.tw查詢),並於國立臺灣圖書館及基隆市等20縣市共60所公共圖書館,設置「幸福家庭閱讀專區」,充實優質家庭教育圖書,歡迎民眾多加利用。

公告國家圖書館「106年青年學者養成營」活動簡章,歡迎踴躍參加。

公告國家圖書館「106年青年學者養成營」活動簡章,歡迎踴躍參加。

國家圖書館強化青年學子之資訊素養與研究知能,培養學生撰寫與發表學術論文能力,自104年起暑假期間辦理此活動,獲得參與學員熱烈迴響及師長認同,今年暑假將持續辦理第三屆「青年學者養成營」活動。

詳情請參見活動官網(http://106read.ncl.edu.tw/summer_camp/index_02.html
 

教育部體育署防溺宣導

轉知教育部體育署防溺宣導:

夏日將近,為避免學生溺水事件一再發生,請學校務必加強與落實水域安全宣導,請查照。

本署提供「不會游泳也要學會的水中自救」4招式,建請融入游泳教學與加強宣導:

拍打水面:

1.雙手水平舉起向下平拍水面,並大聲呼救,利用動作和聲音引起注意。

2.運用漂浮物:運用現場可得的漂浮物,或是脫下身上的衣物從頭後向前拋,讓衣物充滿空氣形成浮具。

3.水母漂:深吸一口氣,臉向下埋入水中,手與腳向下自然伸直,並將身體放鬆。

4.仰漂:全身放鬆,吸滿氣後頭部慢慢後仰,換氣時用口快吐快吸。

動作圖檔請參閱附件。

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